Alienate yourself
Alienarte
Principal investigator
Marta I. Sánchez
Financial institution
FECYT
Fecha de inicio
Fecha de fin
Code
FCT-24-21385
Brief description
“AlienArte” es un proyecto en la intersección Arte-Ciencia-Sociedad que aborda de forma innovadora, impactante e inclusiva la problemática de las especies invasoras (“Alien species” en inglés), uno de los mayores problemas ambientales de la actualidad. Para ello propone la creación de un espectáculo escénico de Música y Danza, y una obra de teatro escolar en formato libro para uso en las aulas. La propuesta nace de la colaboración entre científicas del CSIC y Creadores Artísticos de la Escuela de Arte Matisse, centro de referencia en formación musical y artística en San Lorenzo de El Escorial (Madrid). Además, colabora el Instituto de la Cultura y las Artes de Sevilla (ICAS) a través de la inclusión del espectáculo en el ciclo #TEATReVES del Teatro Alameda, un espacio escénico referente a escala nacional cuya programación persigue acercar al público joven las artes escénicas. El proyecto cuenta con la colaboración especial de la escritora Beatriz Giménez de Ory, Premio Nacional de Literatura Juvenil, para la creación de los textos de la obra y del teatro escolar. Se pretende que el alumnado no sólo aprenda a través del consumo de arte, sino que también participe activamente creando un producto artístico propio que sirva a su vez como herramienta de divulgación y para despertar vocaciones científicas. El proyecto cuenta con el apoyo del Museo Casa de la Ciencia-CSIC, un centro público de promoción de la cultura científica creado como espacio de encuentro entre ciencia y sociedad. Con esta iniciativa única y pionera se pretende promover un proceso compartido y equitativo de conocimiento, creación e investigación, en el que el público sea espectador, creador y actor. AlienArte es un proyecto inclusivo que cuenta con adaptaciones para personas con discapacidad auditiva gracias al asesoramiento de expertas en inclusión auditiva, de asociaciones de personas sordas y centros educativos que utilizan la lengua de signos.